苹果免费的影视在线观看剧情介绍:(三)教育哲学是一门独特的交叉、整合学科有学者认为，教育哲学作为一个独特的学科，是教育科学与哲学的交叉、整合学科，必须找到教育和哲学的结合点，而不是依附于某一方的子体学科。对此，冯建军指出，哲学与教育以“人”为中介相互联结，它们都因为人而存在，两者的共同兴奋点在于人，在于人生，在于人生的意义。哲学在于“使人成为人”,提出成“人”的方向与目标。教育则促使人成为“人”,提供成“人”的方法与途径。哲学关注成“人”,教育关注怎样成“人”。哲学是一门关注人生的学科、一种探讨人生意义的学问；教育...