专题一 成长新起点
专题概述
本专题“成长新起点”是社会情感学习课程的第一个专题。每一个新的学期都是一个新的开始。在前三年对此专题学习的基础上，四年级的学生继续探索快乐、兴奋、悲伤、焦虑和恐惧等感受，学习与实践“平静下来”和“解决问题”的方法；能帮助他人感受到受欢迎或被重视，学会帮助他人在有消极情绪时平静下来；能知道在学校的权利和责任，并能参与班级章程的制定，明白为什么在不同的地方要有不同的规则。
本专题的重点是在以下几个方面发展学生的社会情感能力：维护荣誉、管理情绪、化解冲突。
专题聚焦
·维护荣誉
学生知道自己在学校的权利和责任；知道集体与个人的关系、规则与权利和责任的关系，可以帮助维护集体的安全与公正。
·管理情绪
学生能进一步理解幸福、兴奋、悲伤、恐惧等情感；知道要让他人感受到自己的友善；当感到害怕或不安时，知道一些可以让自己冷静下来的方法。
·化解冲突
学生知道要平静下来，才能更好地解决问题；知道要学会谦让，化解冲突。